- Profesor: Piroska Feher
- Profesor: Ximena Hilgert
- Profesor: Stefan Hochgreve
TDC 2019 - 2020
El curso de Teoría del Conocimiento (TdC) se evalúa mediante una presentación oral y un ensayo de 1.600 palabras. TdC pide a los alumnos que reflexionen sobre la naturaleza del conocimiento y cómo conocemos lo que afirmamos saber.
Es uno de los componentes troncales del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) y, como tal, es obligatorio para todos los alumnos.
El curso de TdC tiene como objetivo que los alumnos tomen conciencia de la naturaleza interpretativa del conocimiento, incluidas las tendencias ideológicas personales, independientemente de si estas se conservan, revisan o rechazan.
Ofrece a alumnos y profesores la oportunidad de:
Reflexionar de manera crítica sobre las distintas formas y áreas de conocimiento
Considerar la función y la naturaleza del conocimiento en su propia cultura, en otras culturas y en el resto del mundo
Además, TdC estimula a los alumnos para que:
Tomen conciencia de sí mismos como pensadores, animándolos a conocer más sobre la complejidad del conocimiento
Reconozcan la necesidad de actuar de forma responsable en un mundo cada vez más interconectado pero incierto
TdC también aporta coherencia a los alumnos, ya que vincula las áreas disciplinarias y las trasciende.
De este modo, demuestra las formas en que los alumnos pueden aplicar sus conocimientos con mayor conciencia y credibilidad.
- Profesor: William Hugo IRAOLA REAL
- Profesor: Romina Inirides ORTIZ TORRES
- Profesor: Pedro Valle Arteaga
- Profesor: Rafael Augusto Maguiña
- Profesor: Christine Katharine Maria NOACK
Übungskurs
Hier kann man als Lehrer alles ausprobieren! Schalte die Funktion Bearbeiten ein und teste die Möglichkeiten, die Moodle bietet. Erstelle einen Kursraum als Probe. Es kann nichts passieren, es gibt keine Teilnehmer, nur du kannst diesen Raum sehen.
- Profesor: Piroska Feher
- Profesor: Aune Chu
- Profesor: Gabriela ENGEL
- Profesor: Piroska Feher
- Profesor: Stefan Hochgreve
- Profesor: Susann ILLING
- Profesor: Rafael Augusto Maguiña
- Profesor: Jeanna Margaryan
- Profesor: Mario Arturo Morales
- Profesor: Christine Katharine Maria NOACK
- Profesor: Romina Inirides ORTIZ TORRES
MONOGRAFÍA
La Monografía constituye:
- Una preparación práctica para los trabajos de investigación universitarios
- Una oportunidad para que los alumnos investiguen un tema que les interese especialmente y que esté relacionado con una de las seis asignaturas del PD que estén cursando
Mediante el proceso de investigación para la monografía, los alumnos desarrollan habilidades para:
- Formular una pregunta de investigación apropiada
- Llevar a cabo una exploración personal del tema
- Comunicar ideas
- Desarrollar un argumento
La participación en este proceso desarrolla la capacidad de analizar, sintetizar y evaluar los conocimientos.
- Profesor: Romina Inirides ORTIZ TORRES
- Profesor: Gabriela Isabel REQUEJO ALVARADO