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Matemática 6°
Profesora: Frau Pineda
https://www.youtube.com/watch?v=3syn_o5WJU0
https://www.youtube.com/watch?v=sAn-m_a2fQI

Moodle - Workshop 2
Moodle fördert die Binnendifferenzierung, das kooperative Lernen, die
Medienkompetenz und
die Selbstständigkeit der Schüler!

Práctica Docente
Aquí puedes hacer todos los ejercicios que consideres conveniente y que te servirán para presentar tus tareas

Presentaciones de Alto impacto
Aprende a elaborar presentaciones en power point y Prezy tomando en cuenta la efectividad de tu comunicación.

Uso del Proyector interactivo
Luego de las primeras experiencias de uso del proyector interactivo, mostramos toda la potencialidad de estos a través de ejemplos pedagógicos.

Herramientas para ciencias
- Una compilación de herramientas necesarias para cualquier área y/o nivel se trabajará el uso del Geogebra, la calculadora científica y el Khanacademic.

Canva/Flipsnack/ Venngage
Crea bellos diseños con tu equipo. Utiliza la función y los diseños de arrastrar y soltar de Canva para diseñar, compartir e imprimir tarjetas de visita, logotipos, presentaciones y mucho más. Flipsnack en un editor en línea está equipado con funciones avanzadas que hacen que tu revista sea más atractiva. Incluso puedes crear un folios copio completo a partir de cero, usando nuestro editor intuitivo de arrastrar y soltar. Venngage es la herramienta más avanzada de información de gráficos con controles altamente personalizables, tanto para principiantes como para usuarios avanzados. La herramienta viene con cientos de cartas diferentes, iconos, pictogramas y widgets para que puedas crear fácilmente infografía de aspecto profesional.

Learningapps
Es una aplicación Web2.0 creada para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje con pequeños módulos interactivos. Estos módulos se pueden utilizar directamente como material de enseñanza, pero también para el autoaprendizaje. El objetivo es reunir módulos reutilizables y ponerlos a disposición de todos.

Plickers/Kahooj
Plickers es una herramienta poderosamente simple que permite a los maestros recopilar datos de evaluaciones formativas en tiempo real sin la necesidad de dispositivos estudiantiles.
Kahooj es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación (disponible en App o versión web: kahoot). Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. Los alumnos eligen su alias o nombre de usuario y contestan a una serie de preguntas por medio de un dispositivo móvil.

Hotpotatoes
Conjunto de herramientas, muy conocida por sus ventajas para desarrollar de forma libre diferentes actividades o esquemas predeterminados (también los llamaremos simplemente "patatas") que sirven para la elaboración de diversos tipos de ejercicios interactivos multimedia. Estos ejercicios se podrán publicar en un servidor Web y difundir a través de Internet, y ofrecen la gran ventaja de ser soportados por todos los navegadores modernos.

TDC 2019 - 2020
El curso de Teoría del Conocimiento (TdC) se evalúa mediante una presentación oral y un ensayo de 1.600 palabras. TdC pide a los alumnos que reflexionen sobre la naturaleza del conocimiento y cómo conocemos lo que afirmamos saber.
Es uno de los componentes troncales del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) y, como tal, es obligatorio para todos los alumnos.
El curso de TdC tiene como objetivo que los alumnos tomen conciencia de la naturaleza interpretativa del conocimiento, incluidas las tendencias ideológicas personales, independientemente de si estas se conservan, revisan o rechazan.
Ofrece a alumnos y profesores la oportunidad de:
Reflexionar de manera crítica sobre las distintas formas y áreas de conocimiento
Considerar la función y la naturaleza del conocimiento en su propia cultura, en otras culturas y en el resto del mundo
Además, TdC estimula a los alumnos para que:
Tomen conciencia de sí mismos como pensadores, animándolos a conocer más sobre la complejidad del conocimiento
Reconozcan la necesidad de actuar de forma responsable en un mundo cada vez más interconectado pero incierto
TdC también aporta coherencia a los alumnos, ya que vincula las áreas disciplinarias y las trasciende.
De este modo, demuestra las formas en que los alumnos pueden aplicar sus conocimientos con mayor conciencia y credibilidad.

Übungskurs
Hier kann man als Lehrer alles ausprobieren! Schalte die Funktion Bearbeiten ein und teste die Möglichkeiten, die Moodle bietet. Erstelle einen Kursraum als Probe. Es kann nichts passieren, es gibt keine Teilnehmer, nur du kannst diesen Raum sehen.

MONOGRAFÍA
La Monografía constituye:
- Una preparación práctica para los trabajos de investigación universitarios
- Una oportunidad para que los alumnos investiguen un tema que les interese especialmente y que esté relacionado con una de las seis asignaturas del PD que estén cursando
Mediante el proceso de investigación para la monografía, los alumnos desarrollan habilidades para:
- Formular una pregunta de investigación apropiada
- Llevar a cabo una exploración personal del tema
- Comunicar ideas
- Desarrollar un argumento
La participación en este proceso desarrolla la capacidad de analizar, sintetizar y evaluar los conocimientos.

Religion de S3A

Religion de S3B

Desarrollo de la Persona y Ciudadania de S4A

Religion de S4A

Religion de S5A

Teoria del Conocimiento de S5B
Es uno de los componentes troncales del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) y, como tal, es obligatorio para todos los alumnos.
El curso de TdC tiene como objetivo que los alumnos tomen conciencia de la naturaleza interpretativa del conocimiento, incluidas las tendencias ideológicas personales, independientemente de si estas se conservan, revisan o rechazan.
Ofrece a alumnos y profesores la oportunidad de:
Reflexionar de manera crítica sobre las distintas formas y áreas de conocimiento
Considerar la función y la naturaleza del conocimiento en su propia cultura, en otras culturas y en el resto del mundo
Además, TdC estimula a los alumnos para que:
Tomen conciencia de sí mismos como pensadores, animándolos a conocer más sobre la complejidad del conocimiento
Reconozcan la necesidad de actuar de forma responsable en un mundo cada vez más interconectado pero incierto
TdC también aporta coherencia a los alumnos, ya que vincula las áreas disciplinarias y las trasciende.
De este modo, demuestra las formas en que los alumnos pueden aplicar sus conocimientos con mayor conciencia y credibilidad.